关于常州感统训练的误区三
发布时间:2022-08-24浏览次数:565
感统盲目强迫孩子学习某个动作?不,我们强调的是感觉统合运作顺畅。
当家长带着孩子问我,什么是有效的感统培训?是不是因为小孩子不会「跳」,所以要一直训练他们「跳」?是不是因为他们不会走平衡木,所以要练习走平衡木,直到能完成这个动作?
是不是一定要孩子完成某个动作标准才叫做练习感统?不是的。
感统不是练动作标准,而是整个感觉统合的流畅运作。
感统整合就像一个引擎,会有意识地保持运转。当它平稳运行时,我们的听觉、触觉、本体感觉和前庭知觉都会对环境产生良好的反应。这些良好的反应不仅包括行动,还包括稳定的情绪、适当的关注和适当的激励。
这样会让我们的身体不躁动,姿势端正,注意力集中,和环境有一个很好的互动。
当操作不顺利时,我们可能很容易在坐姿上东倒西歪、注意力不集中...
所以,比如孩子不会“跳”的时候,感统会帮助他的引擎运转。当它平稳运行时,孩子很可能学会了自己“跳”。
比如一个孩子不会骑车,我们就不会强调他一定要学会骑车。我们强调的是孩子的感觉统合的运作是否顺畅。如果是这样,他可能会骑自行车自己去组建。这就是我们练的感统。
上一篇:
关于常州感统训练的误区二
下一篇:
关于常州感统训练的误区四