注意力是视觉？还是听觉？常州注意力的分析讲解

注意力的研究可以分成很多方向，是维持注意力(sustained attention，譬如上课听讲）还是分散注意力（divided attention，譬如说上课听讲的同时还偷瞄隔壁桌的女同学）。是视觉？还是听觉？

先从视觉注意力说起：

简单的实验设置可以是，给你一台电脑，屏幕上会时不时地显示一些图形，当你看到三角形的时候，按按钮。

实验发现，人大致能够维持注意力30分钟。30分钟之后，反应速度和准确率就会降低。这大概是世界上无聊的游戏了。值得注意的是，实验室里的这些实验大多还是有一个根本上的问题，就是它们不一定能够完整地注意力在现实生活中的运作情况。

那，什么因素决定了我们「往哪儿看」？分为两组。

从下往上影响的因素（就是从眼睛收集到的外界信息）：场景的特征，包括颜色、色差、方向等等。

从上往下影响的因素（就是从大脑发出，指示眼睛）：

1. 既定的任务或是目标。

2. 注意力。

说到视觉注意力，就不得不提到一个实验设备，眼动仪 (eye-tracker)。你可以把它想成一个特别快的照相机，实时记录下你的眼珠的情况，包括左右上下的运动，瞳孔扩张等等。这个设备可以用来检测，在实验过程中，在看哪儿，在注意力被吸引之前，你在看哪儿，又是在哪一刻、被什么吸引了。