儿童注意力是什么？常州注意力有什么重要作用？

儿童注意力季老师:根据心理学传统，注意力是“指向并集中于对象”，包括注意力的广度、稳定性、转移和分布。近年来，认知神经科学从信息加工的角度提出注意是信息加工的加工系统。注意的神经网络包括三个部分:警报、定向和注意执行系统。简单来说，每个人都是信息处理的主体。我们在认识某个事物、处理信息、解决某个问题之前，首先要处于一定的觉察状态，关注它们。可以说，“注意”是一切心理活动的基础和开始。当警报指向信息后，注意力执行系统开始发挥作用，确保我们能够排除干扰，将注意力指向目标并保持专注，从而按要求完成任务。用一个形象的比喻来说，注意力就像是人体中的“主席”，在“后台”监控着我们的行为和活动，以保证我们的学习和工作能够有序高效地顺利完成。

心理学研究发现，儿童注意力的发展与入学后的阅读成绩显著相关。例如，儿童的“持续注意”成绩可以显著预测其小学后的阅读理解成绩。儿童的“视觉空间选择性注意”能力可以预测小学和中学以后的阅读成绩。当然，注意力本身是儿童认知发展的重要组成部分，它对儿童学习和发展的影响是全面的、多方面的，阅读只是其中的一个方面。