感统训练到底靠不靠谱？

感官训练到底靠谱不靠谱？即使是长期在自闭症圈的家长，有时也很难系统地解释这个问题，在学术圈引发的争议也是旷日持久，没有定论。

有的家长说有用，有的认为浪费钱，每个人的结论都以自己的孩子为例，似乎无可辩驳。但我不得不说，这种争论大概是没有意义的。全国感官培训机构有几千万家，感官培训老师的水平一言难尽。很可能没有人能对“什么是感觉训练”达成一致，更不用说感觉训练的发展历史、理论和方法了。具体到实际教学中，可能已经大相径庭了。

在这里，我们想提一个概念:循证实践，简称“EBP”，一般翻译为“有证据支持的干预方法”。EBP的概念源于临床医学。2006年，美国心理学协会(APA)发表了一份关于EBP的官方解释和政策。后续EBP的概念被教育学和其他学科借鉴。它是指由研究支持的有效/干预/教学策略。

一种练习方法是否属于EBP标准，并没有很统一的结论。自闭症中心和自闭症证据和实践交流中心(“NCAEP”)在各自发布的EBP报告中给出的标准也略有不同。

2020年，NCAEP发表报告，终有28种做法被列为0-22岁自闭症儿童和青少年的EBP，其中包括“感觉统合”。能够融入EBP的修行方法一定有其存在的价值。今天就来说说圈里的家长都听说过，甚至孩子都用过，但未必真的知道的感觉系统。